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牢记9异常关键词,自在攻克长难句!

  摘要:在考研英语复习过程中,除了单词、阅读、写作三座大山之外,被大家苦恼的还有一个——增长难句,光是名字就够吃人惶惑的了……但是,增长难句也是有规律可依的,今日帮帮就为大家整理了关于攻克长难句的9异常关键词,赶忙拿起些许书上起来!

  同、项目大赏——增长难句常见的五种基本句型

  考研英语翻译的特征是增长难句比较多,体现在少数地方:同是修饰成分较多,第二是句子结构层次较复杂,从句嵌套现象层出不穷。

  由此可见,增长难句的结构分析在考研英语翻译中尽管显得更加重要。为夺取长难句,应该注意以下几触:应熟练掌握英语中的“五种基本句型”。

  1. 主语+谓语(谓语为没有物动词)

  2. 主语+谓语(谓语为及东西动词)+宾语

  3. 主语+谓语(谓语为及东西动词)+宾语+宾语补足语

  4. 主语+谓语(谓语为及东西动词)+直接宾语+间接宾语

  5. 主语+有关动词+表语

  在考研英语翻译中,划线部分的句子大多是增长难句,但是无论句子有多长,句子结构发生多复杂,这些句子都能够回归到英语的“五种基本句型”达到,即使再复杂的句子,如果提炼出主干或主句,即使对句子的中心框架来了一个总体的把握。

  如果立即五种基本句型都必包含一个谓语动词,所以谓语动词就是抓主干的突破口。

  英语句子由短缺到长,重要依靠连词、介词、分词、不谓语动词等手段,其中连词主要是and,but相当并列连词和what,which,who相当从属连词。

  换句话说,这些连词、介词、分词、不谓语动词等把句子分成了一个以一个的有些了群,所以成了词结构划分的拆分点。

  特别是连词在句子由短缺变长方面的意图主要,其中,并列连词把有限只独立的分句连在了共同,从属连词把一个独立的分句与一个从句连接在了共同。

  但是,不论是从句还是分句都发生友好的谓语动词,具体说来and,but一连的并列分句中的谓语动词都是主句谓语动词,如果从属连词which,that,where相当所指引的从句中都各部署有一个属于从句的谓语动词。

  所以,在长难句的分析过程中,如果我们找到了这些连词和中心句的谓语动词,句子结构即一目了然了。

  第二、拆分大法——抢占长难句的9异常关键词!

  在切分一个句前,首先要明了切分的目的:把主句和从句拆分开,把主干部分和修饰部分拆分开,清理句子结构。

  其次关于如何拆分句子,在这里介绍部分拆分的“关键词”,它出现的地方最可能是拆分英语句子时可能断开的地方,但是大家要记住并不是绝对的。这些“关键词”造福你们看清句子结构,随即更好地了解整个句子。

  ►关键词1:标点符号

  标点符号是英语句子当中最明显的切分标志,逗号、双逗号、破折号、冒号、分号等符号可以说是突出的重要符号了,如果在句子中找到它们,即使有助于迅速切分句子的完全群。

  何为句子的完全群——因为短句、句子或文段的样式,来表示人们的思考交流,即使借助一组关系紧密的单词在肯定情况下用来表达思想,立即组单词我们就叫“完全群”(sense group)。

  例如:

  ①双逗号之间是介词短语或者是副词短语、或者对逗号前后是被分开的主谓结构,这时双逗号之间多次是插入语的成分,可以先跳过这个成分,快提炼主干;

  ②破折号、冒号的意图一般都是分解说明,可以成为句子的拆分点;

  ③分号相当于and,一连两只并列成分。读句子时可以先看有没有这种标点符号,尤其准确、快地断句。

  考生在读句子时应首先看看有没有这样的标点符号,所以更好地断句。

  ►关键词2:谓语动词

  如果在句子中找到了谓语动词,即使证实有句存在。

  那么,怎样找谓语动词呢?牢记:发生时态的动词就必然是谓语,但是一定要分清非谓语动词和谓语动词的区别。

  下一场,沿谓语动词往前找,如果有引导词是的话,证明这谓语动词所在的句子就是单从句,再根据引导词前的单词判定这是单什么从句:

  ①如果带词前面是单名词,虽然如根据情况来判断是定语从句还是同位语从句;

  ②如果带词前面是的义动词,证明这从句是宾语从句;

  ③如果带词前面是有关动词,证明这从句是表语从句;

  如果顺着谓语动词往前找,却没引导词,证明及时是主句的谓语动词,那么它的前就是主语,后就应该是宾语或表语。

  ►关键词3:动词不定式和分词

  to do不定式通常构成不定式短语,所以来举行定语或者状语,可以看作切分点;如果动词的本分词和过去分词,经常用来构成分词短语作定语或状语充当修饰成分,啊可以看作切分点。

  ►关键词4:并列连词

  并列连词,凡是并列句的拆分点,出现这些并列连词的句子里一般就发生并列结构有,并且很可能存在着省略现象,所以注意要推断出省略的成分。

  广泛的并列连词有:and,but,yet,or,so,for,not only…but also…,neither…nor,to get her with相当。

  状语从句的接连词有:when,where,as,since,because,so,until,before,after,though,although,so that相当。

  称词性从句连接词有:that,how,whether/if,who,whom,whose,which,what,whichever,whatever,when,where相当。

  定语从句的接连词有:that,which,whom,who,whose,when,why,where相当。

  ►关键词5:引导词

  普通来说,找到引导词即找到了从句,再根据引导词前的单词确定其是什么从句。

  称词性从句的接连词:

  that,what(ever),who(ever),where,when,why,how,whether. . . or not 相当。

  定语从句的涉及代词和涉嫌副词:

  that,which,who,whom,whose,as,when,where,why相当。

  状语从句的涉及连接词:

  when,while,as,though,although,since,until ,before,after,where,because,where,even if相当。

  ►关键词6:名词

  追寻句子中的名词,它一般作主语或宾语,以后一般都定语或同位语。作为其修饰限定成分。

  ►关键词7:介词短语

  由于in,on,of,at,to,with相当介词构成的介词短语往往作定语或者状语等修饰成分,啊是理解句子的切分点。

  ►关键词8:不谓语动词和独立主格结构

  A:不谓语动词

  1.动词不定式(to+动词原形)

  2.动名词(动词+ing)

  3.现在/过去分词

  B:独自主格结构

  独自主格结构由少部分构成,前有的是名词或者代词,继有是非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)或者形容词、副词、名词或介词短语。内外两部分具有逻辑主谓关系。

  ►关键词9:复杂结构

  英语复合句中存在十分多的复杂结构,如果倒装、强调、粗略、插入语等等。首先要了解认识这些组织的特征,其次要会确认和回答。

  立即需要对这种典型的种类句掌握好,至少在脑际中要发生印象,看这个词你能影响过来,也许是强调句,那么强调句之词的广泛形式It is /was…that…

  自然是在你脑海里有印象的。

  实际复杂结构的了解和拆分以后会讲解。

  其三、实战操练——考研英语真题中长难句拆分与表达举例

  This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.

  (1)句子拆分

  拆分点:从属连词、介词、标点符号

  This trend began∥during the Second World War,∥when several governments came to the conclusion ∥that the specific demands ∥that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen ∥in detail.

  (2)句子结构

  step1: 追寻谓语动词(began,came,wants,cannot be foreseen);→

  step2: 追寻连词(when,that,that) →

  step3: 前没有从属连词的动词即为主句的谓语动词→

  step4: 规定主从句。

  主句:This trend began during the Second World War ;

  从句:定语从句when several governments came to the conclusion修饰the Second World War,依照从句嵌套着一个二级从句即同位语从句that the specific demands cannot generally be foreseen in detail修饰conclusion和一个三级从句that引导的定语从句that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。

  (3)分析

  during the Second World War介词短语做状语;when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail 举行定语修饰the Second World War ;that the specific demands cannot generally be foreseen in detail同位语从句修饰conclusion;that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。

  (4)依照句的参考译文

  这种趋势始于第二次世界大战期间,立即部分国的政府得出结论:政府向科研机构提出的要求通常是无法详尽预见的。

  ►帮帮总结

  如果大家能提升句子结构分析技能,即使:透彻理解句子结构,弄清句子的依次成分,连可以借助连词、介词、不谓语动词等手段把句子由简单变得复杂、由于复杂变得简单,这样长难句就下了,翻译更不再是什么特别难题啦~

 

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